Espacio para Crecer es una asociación sin ánimo de lucro. Está formada por padres, madres y profesionales de la educación preocupados por el estado actual y la esencia misma de nuestro sistema educativo, y dispuestos a hacer algo para intentar cambiarlo. No tenemos filiación política, religiosa ni ideológica, ni ningún apoyo económico público ni privado. Por lo tanto, somos totalmente independientes. Puedes saber más sobre nosotros en la sección "Quiénes somos"
Además, la asociación, por aquello de "predicar con el ejemplo", ha abierto un espacio preparado para niños y niñas en edad de escolarización no obligatoria que podemos denominar "Escuela alternativa" o, siguiendo otras terminologías, "Escuela activa", "Escuela no directiva" o "Escuela libertaria" (para saber más sobre nuestra línea pedagógica, visita "Quiénes somos")
¿"Espacio para crecer" es una escuela de infantil y/o primaria reconocida por la Junta de Andalucía?
Jurídicamente hablando, "Espacio para Crecer" es una ludoteca a la que pueden asistir niños de cualquier edad, pero, al desarrollar su actividad dentro del horario lectivo, en la práctica sólo está dirigida a niños y niñas en edad de escolarización no obligatoria, es decir, hasta los 6 años. Sin embargo, nuestra actividad es la propia de una Escuela Activa (ver "Quiénes somos" y "Qué ofrecemos") y proporcionamos una formación integral a los niños y niñas que asisten al espacio, de modo que puedan incorporarse sin problemas a la escolarización obligatoria cuando les corresponda.
Nuestra intención a medio plazo es conseguir el reconocimiento de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía como Escuela de Educación Infantil para el segundo ciclo (de 3 a 6 años) y, posteriormente, constituirnos como Escuela de Educación Primaria y, si llegara el caso, como Instituto de Educación Secundaria. No somos ingenuos y sabemos que son objetivos ambiciosos y difíciles de conseguir, pero incluso el camino más largo empieza por dar el primer paso.
¿Cuáles son las edades de los niños y niñas que pueden acudir a "Espacio para crecer"?
Como máximo, 6 años, que es la edad a la que comienza la escolarización obligatoria en nuestro país. Los niños y niñas de más edad incurrirían en absentismo escolar.
No nos fijamos ninguna edad mínima, ya que la adaptación armónica del niño/a al espacio depende más de su madurez que de su edad. Así, a los tres años prácticamente todos los niños estarán preparados para incorporarse al espacio, mientras que a los dos puede que sólo un cierto porcentaje lo haga. La valoración de los casos individuales se hace conjuntamente entre el personal que trabaja con los niños y las propias familias implicadas.
¿Qué cualificación profesional tienen los acompañantes de los niños?
Actualmente nuestro proyecto está en estado embrionario y contamos con dos acompañantes. Ambas poseen la Diplomatura en Maestro de Educación Infantil y Primaria y una de ellas tiene experiencia profesional en escuelas infantiles alternativas en Alemania.
¿Cuál es la pedagogía que se utiliza en "Espacio para crecer"?
Nos resultan particularmente atractivas las propuestas de Rebeca y Maurizio Wild y su "Escuela Activa", que toma elementos de la Nueva Escuela de Célestin Fréinet, de las investigaciones de Piaget y Vygotsky, y de otras experiencias en pedagogías alternativas y experimentales como las escuelas Montessori, que llevan décadas funcionando con éxito en numerosos lugares del mundo (España entre ellos).
También nos inspiran otros centros educativos alternativos, como la Sudbury Valley School (EEUU) o la Summerhill School (Reino Unido), donde se ha practicado durante años con éxito la educación democrática y la pedagogía no directiva. En España, Ojo de Agua o Paideia son propuestas de escuelas libres con muchos años de experiencia con este tipo de pedagogías.
En resumen, no nos cerramos a ningún sistema pedagógico concreto, ya que queremos basar nuestro trabajo en las necesidades de cada niño y niña, respetando sus motivaciones y su ritmo de madurez, observando sus inclinaciones naturales y potenciándolas mediante todos los métodos a nuestro alcance, siempre en una atmósfera relajada y respetuosa (más información en "Quiénes somos" y "Qué ofrecemos").
¿Es "Espacio para crecer" una escuela gratuita?
Somos una asociación cultural sin ánimo de lucro, sin filiación política y sin financiación pública de ningún tipo. De modo que necesitamos mantener nuestra actividad con las cuotas de nuestros socios y de los participantes en el espacio. Las cuotas se fijan en función del número de participantes, pero masificar el espacio sólo con el fin de rebajar las cuotas iría en contra de la misma naturaleza de nuestro proyecto. De modo que intentamos mantener un equilibrio razonable entre el número de participantes y las cuotas mensuales.
Para obtener información más concreta, puedes contactar con nosotros por email o telefónicamente.
¿Cuál es la ratio de niños por acompañante en "Espacio para crecer"?
No tenemos cifras rígidas preestablecidas, porque nuestro afán de adaptación a las circunstancias hace que ello dependa de las necesidades de los niños y niñas, de su estadio de desarrollo, de sus necesidades y motivaciones. Pero no nos parece razonable tener a más de siete u ocho niños/as de entre 3 y 6 años por cada acompañante, a diferencia de los 25 niños y niñas por maestro que establece como tope máximo la normativa vigente para el segundo ciclo de Educación Infantil en las escuelas públicas y concertadas de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
